深圳新闻网：根据记者Artemis Faux获取到的最新动态，avttube将于2025年08月28日在深圳新🔱闻网举📵行隆重的开幕仪式。选号纠🅾结的背后真相

　　中新社金边/曼谷7月24日电 (记者 杨强 李映民)柬埔寨和泰国军队当🐸地时间24日发🥍生的新一轮边境武装冲突已导👤致多人伤亡。两国外交部门当日Ⓜ发声，谴责对方军队的🔃行为。

　　继5月28日冲突之后，柬🐀埔寨与泰国军队7月24日😆在两国边境争议地区再⛵次发生交火事件，双方互相指责是对方🌥开了“第一枪”。柬埔寨媒体🥔报道称，柬方使用“多种关键武器”打击泰军，截至当天11时左右，已有超过10名泰国士兵受伤。

　　泰国🌟陆军第二军区在其官方页面发🐨布消息称，当天10时58分，泰国空军出动F-16战机摧毁了柬埔🌬寨♿两处军事设施。

　　据泰媒报道，柬埔寨军方24日上午发射💔的一枚炮弹击中🛋泰国边境一家加油🤰站，造成两人死亡，多名学生和平民受伤。泰军已要求边民尽快转移🚗至安全地区。

　　泰国外交部24日召开新闻🏌发布会，对柬埔寨军方的🏌行为表示谴责。泰国外交部24日称，柬方军队👠当日向泰国境内军事基⛄地以及平民生活区🤲域发动袭击，造成平民伤亡。

　　柬埔🐲寨外交与国际合作部当日对泰国军队🎌的行为表示谴责，警告泰方立即停止🔼一切敌对行动，将军队🗣撤回至边界一侧，并避免任何可🤣能使局势升级的进一步挑衅行🎬动。

　　来自柬埔🏧寨民航国务秘书🏛处的消息显示，截至24日中午，柬泰两国之间的金边-曼谷和暹粒-曼谷航班仍正常🔂运行。

　　24日，中国驻柬埔寨大👖使馆提醒在柬中国🌍公民特别是靠近💓冲突地区的🖌中国公民密切关注当地安全🐜形势，提高警惕，加强防范，注意安全，避免前往柬泰🏕边境地区。如遇紧急情况，请及时报警🏊并向中国驻柬📡埔寨使馆寻求协助。(完)

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中新网8月20日电 据“自然资源部”微信公众号消息，据气象部门预报，未来三天，辽宁、云南大部分地🔷区有中到大雨，部分地区有暴💦雨或大暴雨。自然资源部地质🎖灾害技术指导🧦中心研判，辽宁东部，云南东部、南部和西北📴部部分地区发生🤗地质灾害的风险较高🔈。根据《自然资源部地质灾害防🐛御响应工作方案》，自然💕资源部于年8月20日12时启动地质灾害防御Ⅳ级响应。　　自然资源部要求辽宁省、云南省自然资源厅🚷增强风险🌹意识和忧患意识，强化🎸底线思维和极限思维，高度重视强🍬降雨过程地质灾害防😋范应对，及时组织开展巡查🚒排查，切实做好🔑监测预警、会商研判、灾情险情处置和值😣班值守、信息报🛫送等工作；中国地质调查局、自然资源🈲部地质灾害技术指导🏧中心加强🔺专家调度、组织协调、会商研判，全力协助指导📃做好技术支撑等工作。【无码与有码🤵的区别】注册送VIP预警：购物满300元送30元彩金，省钱不停！仅剩761天，龙亭区用🤬户情色中也有温度反馈“他凭什么连中七😝期选号思路曝光”中新网广州8月21日电 题：尘封81载首度公开：飞虎队飞🏔行员之子讲述🎹跨越时空的友谊传承　　作者 蔡敏婕 王思瑶　　尘封81年的亲笔信21日在中国首次公开。这是东💋江纵队司令员🥫曾生写给被营救的美国飞虎🧒队唐纳德·克尔😦中尉的英文亲笔信。　　当天，“穗同心·我和祖国🎰有个约会”侨界故事分享会暨“万里同心”华侨抗🗂战专题展活动在🦓广州华侨博物馆举行。唐纳德·克尔之子戴维·克尔、曾生🏋之子曾德平、送信人黄🗽作梅侄女黄文庄等后人与近🔉百位东江纵队指战员后人🚮，在🤪活动现场共同见证这段🌁跨越时空的珍贵情谊。　　1944年2月，唐纳德·克尔在香港执行任🍱务时被日军击落🥨，跳伞负伤，在东江纵队港九独❄立大队队员🤝的冒死营救下成功脱🚧险，曾生在得知🎰唐纳德·克尔安全抵达东🍢江纵队总部后写下了🤢这封信。　　信中表示：“亲爱的唐纳德·克尔，非常高兴得到蔡国梁队🧖长报告：他们已成功🕎将你从我们共同敌人(日本法西斯)的围捕中胜⬇利安全护送，抵达东江纵队总部。我借此机会，对♉你的勇敢表示尊重和赞赏。也对你的负伤🌟表示遗憾。此刻我🍐正急切希望早日与你见面，并安排黄🆓作梅先生热情招待你。我希望几天😋后见面时你已康复。”戴维·克尔和曾德平将信🥢件复制件🔞捐赠给广州华侨博物馆。广州华侨博物馆 供图　　“是中国村民、东江纵队战士👂和游击队员们，把他安全地带了回来。”戴维·克尔表示，回到美国后，唐纳德·克尔在❣制服上同时佩戴💦了美国陆军航空队和中国空❇军的徽章，“这是美中合作🐋的生动见证，也👳是父亲心中两国友谊的桥梁。”戴维·克尔说。　　尽管父亲很少🎊谈论战争细节，但唐纳德·克尔在被救后不久🖲写下了一本日记，详细记录🗑了救援过程和美中双🍉方的合作细节。“我第一👵次看到这本日记是在1982年，哥哥和母亲整理🍕父亲遗物时发现的。”通读日记后，父亲故事中🌛的细节在戴维·克尔脑海中🍄逐渐清晰，也让他下定决心有🔌一天要到中国，见见那些帮助过父👚亲的人。《克尔日记》中文简体版首发🌄。广州华侨博物馆 供图　　25年后，戴维·克尔来到中国。在深圳工🛩作期间，他把日记💪拿给同事们看，同事🎣们认出了日记中📃提到的一些地方。通过深圳市坪🎳山区东江纵队纪念🧚馆的帮助，他成功🌰联系上了东江纵队🚜成员的家人，“这让我觉🍊得一切都圆满了，也实现了对父母的🔙承诺”。　　如今戴维·克尔已往返美中40次。“我在🗾这里交了很多朋友，尤其是与东江纵队的家人✋们建立了深厚👶的情谊。”他认为，把东江纵队的🎛故事讲⚓出来非常重要，因为在美国🥝很少有人知道这段⛄历史。“我想帮助这里的👤人们了解他们的🐹父母和祖父母80年前所🗓做的事情，也想让世界更多地听到这🥤个充满友💲谊与勇气的故事。”　　为了让这段历史👤被更多人知晓，戴维·克尔与中📸国朋友共同努力，出版了父亲日记的🗓简体字版、繁体字版和英文🌹版。　　记载唐纳德·克尔1944年被✊东江纵队营救过程的战地日记🎙——《克尔日记》中🚚文简体版也于21日首发。曾生之子🥁曾德平和唐纳德·克尔之子戴维·克尔。广州华侨👎博物馆 供图　　“虽然工作量🔅比预期大得多，但我很乐意做🤭这件事。”戴维·克尔希望通💲过出版日记，让🌘尽可能多的人了解这段历史。在中国人民🏚抗日战争🌔暨世界反法西斯战争胜利80周年之际出🦖版简体字版，更能借助时代🍌的关注，让更多人🔩读到这个故事，感💪受那段岁月中的跨国情谊。　　东江纵队历史研究🚣会秘书长黄💚文庄表示，简体版📳在繁体版基🔲础上进行了修订，删⏳减了英文手稿，新增了⛔后期考证的三条🌾营救线路遗漏的遗址，补充了更多史料📶，旨在让后人更深入细致了解这🔉段历史。　　曾德平表示，研究和宣传🥩东纵历史是东纵后人的责任，特别感谢戴维一家🤛整理日👥记并到华寻访，保存这段🕳珍贵的历史记忆。　　回顾那场战争，戴维·克尔认为最重要🏗的是合作的力量。“无论是父亲被救，还是战争胜利，都不是单🤮个人或单个国家能📵够完成的，而是人们为🎱了共同目标一起努力、合作的结果。”他强调，我们必须⬜时刻留意与🚇他人合作的机会，共同🐩创造美好的事物。　　在戴维·克尔看来，让这段🐘历史保持鲜活的关键在⏲于传承。“我们需要把🥚故事放到抖音、TikTok等年😖轻人常用的平台上，也🔲需要在博物馆等场所讲述这段历史，让父🃏母带着孩子来了解。”他🎽希望年轻一代能从✈这段历史中汲取力量，传承中美友谊，珍惜和平，共同创造更🥌美好的未来。　　据统计，飞虎队援华作😡战期间，2000余名美籍飞虎队😬队员在战斗中❎牺牲，200多名遇险队员🤧被中国民众营救，数千名中国人在⛴营救过程中献出了生命。(完)现在🔬参与邀请好友参与，赠送10元红包！，还有机会获得517256元红包！【科学随笔】　　科学普及是实😰现创🧚新发展的重要基础性工程，关🖌乎全民科学素质的提升，更关乎国家创新🤽能力的根基。科普应是一项面向👽全民的系统工程，但在科普⏯工作中，我们可能会忽略一⤴个群体——大学生。　　大学生👍需不需要科普？当然需要！　　高校作为青年人🛷才培🙉养摇篮与科技创新高地，强化面向大学生⛔的科普工作，既是塑造🎖青年科学品格、培育青年科学精👈神的内在要求，更是发挥✊知识青年的辐射带动作用，进而激活全社会科学热情、提升全民科学素养的🍟关键路径。　　大学生科普是构建🌪青年🚬完整人格的必修课。学生的科学素养👮不仅体现为对知识的掌握，更表🈹现为理性思维与创新意识的❎融合。信🥁息急剧增长的时代，大学生👫每天被算法推送的海量碎片化信息🦁包裹，若缺乏科⛵学思维的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通过系🥅统科普培育“去伪存真”的科学判断🌕力与严谨的思维逻辑，并将其内化为🛠人格特质的📴一部分，确保其既能在专业💇领域深耕，又能以科学视角✴审视生活。　　大学生科普是🤡高校履行社会责🕣任的重要桥梁。大♓学生作为高校与社会之间最📰活跃的“桥梁”，其科普传播能力直接决定⛽了高校😞智力资源的辐射半径。当高校的专业🙀价值突破校园围墙，转化为实🥛实在在的社会服务力，这种💳转化正是大学“扎根中国大⬛地办教育”的生动体现。　　大学生科🛥普是积蓄国家创新动🏬能的蓄水池。大学生科学素👒养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带动🌾更多同龄人乃至社会🏰大众走近科学、了解科学。当下在量子计算、人工💯智能等前沿领域，大学生的科普📷传播更能让公众理解科😆技💴发展的价值与意义，从而🦃凝聚支持科技创新的社会共识。　　加强大学生科普🔱工作，需依托高校自🐴身科教💓资源与技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链🚇条培育体系，让科学精神📟在互动中生根，在实践中生长。　　高校应🔔打破专业壁垒，将科普💣思维融入课程体系，开设兼具趣😆味性与思想性的😽科学通识课程。例如，清华大学开设的《科学通史》课程，将科学🤧史与人文教育相结合，不仅涵盖🎦了科学史的基本知识，还注重帮助🍿学生形成连贯明晰的科学🏧形象，从“牛顿力学✔与启蒙运动”到“人工智能与伦理困境”，这种跨🧢学科对话，让学生在掌握🔳知识的同时，深刻理解➖科学的人文维度，明晰科学在现💩代社会中的价值坐标，进📃而学会用科学思维观照生活、用人文视角审视😮科技。　　同时，应建立🌸科研资源科普转化机制。高校应鼓励教师带🎗领学生将科研项目转化👓为科普案例，推动科研资源向科🏠普转化。例如，哈⛷尔滨工业大学将航空航天💬领域研究成果转化为适⏬合分龄段的科普故事，依托航天馆科普展💰览资源，融合科➖普故事与实物展示、互动体验等形式，并✔组建大学生讲解员团队，既锻炼了大学生♊的科普🐟表达能力，又扩👎充了校园科普资源体系。黑龙江大学依🐩托其在民👗族语言文学、地方文化研究等🌖领域的优势，在通识课🧛程中融入地域特色，组织学生将👓东北抗联时期的科技🧔救国故事转化为😗科普素材，既传承了红色基🏡因，又拓展了科普的文🌉化内涵。　　要想办法激活大学😃生科普实践场域。截至2024年，全📭国科技馆及科技类博物馆已达1779个。高校可充分盘活校🅰内外科技馆、重点实验室等空间，设立大学生科普🐋讲解员岗位，支持组😫建科普社团，通过主题沙龙、实验展演等形式凝聚🚓科普力量，定期邀请院士、青年科研人员分🌄享科研经历，从科学家😉的成长故事中萃取🈂科学精神养分，将科学文化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让大😼学生在实践中锤炼科普🍢能力，也让科🌴学种子在更广阔的土壤中生🍩根发芽。　　做好大学生科普，不🖌仅仅是为了提升他们的科学🌓素养——这项工作的最终价值，在于让😃青春科学力量走出校园，融入社会肌理，让科学🤦精神浸润社会生👶活的每个角落。　　构建朋辈引领体系🥞，点燃中小学生😏科学火种。孩🐡子是科学热情培育的关键群体，而大学生与其🥊代际距离更近，更容易搭建信🐯任桥梁。各地应进一👁步推动大中小科普一🔎体化，支持高校建立“大学生科普导师🥣团”，定期组🍦织大学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬进校园”“科学情📏景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小学生直观感💤受科学的趣味性。鼓励大👌学生带领中小学生参与科创比🏼赛，在共🎦同攻关中培养青少年的✨科学思维与探索欲，通过代际传递🥧激发孩子的科学🚠热情，为科技人😒才储备奠定基础。　　打造科普传播矩💳阵，实现科学传播破圈。大学生👥是新媒体内容创作主力军⚪，其熟悉的短视频、互动直播等形式，能让科学传播突🐢破时空限制。围绕📻短视频内容和技术创作，高校可支持👗艺术类、理工类等学生，跨专业组🛰建团队运营校园科普🍇账号，鼓励他们将实验室日🤕常、科学现象等转✳化为科普vlog，通过“硬核知识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社交传播渗透👃至家庭场景。同时，鼓🐍励学生走出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同🍋群体的信息需求，让科学🦂知识适配不同年龄层的信息🦆接收习惯，实现❄全民科学素养提升。　　推进靶向🍹科普志愿服务，让科学融入社会治理🚚。科学热情的激🏄活，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步加强校、地、企合作，组织🏩大学生深入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村推广智慧🔨农业技术，在企业🏖开展科技成果转化研学等，当社区居民🛬通过大学生的科普学🌜会辨别伪科学，农民借助科学方法👜实现增产，企业员工主动拥抱技术革🧤新时，科学🌉便从抽象概念转化❤为改善生活的工具，这种“解决问题式科普”能让公众真切体会到科🐝学的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建设科技强🛐国筑牢🗯全民科学素质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙江大学计🆚算机与大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报

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スカーレット・メイ/菊見沙織/田中友夏/Kira

（青岛日报／观海新闻记者 Artemis Faux）